展望親子教育的大未來，父母所能給的不再只是經濟的供應，孩子所需要的也並非只是物質的滿足。對家長來說，「教育」比「養育」更重要；對子女來說，「學習」比「索取」更迫切。

英國著名的教育家斯賓塞認為，永遠不要對一個孩子絕望，就像永遠不要對自己絕望一樣。要善於發現孩子身上的優點和可愛之處，不要吝惜你的讚賞和鼓勵。斯賓塞說：

如果我不能給孩子財富，那就給他尋找財富的信心；
如果我不能給孩子智慧，那就給他獲得智慧的信心；
如果我不能代替孩子生活，那就給他生活的信心。

目次
孩子需要什麼？
孩子需要能啟發知識的遊戲
孩子需要能陶冶情操的音樂教育
孩子需要十足的自信心
孩子需要培養適當的興趣
孩子需要學會為自己的行為負責
孩子需要學習為過失承擔責任的習慣
孩子需要學習交友之道
孩子需要學習寬容、善於溝通
孩子需要慢慢學習獨立生活
孩子從小就該擁有正確的金錢觀
孩子需要培養良好的生活習性
孩子要有誠實的好習慣
孩子需要懂得力爭上游，為群體服務
孩子需要培養儉樸的習慣
孩子需要擁有自我的控制力
孩子需要擁有思辨能力
孩子需要擁有發明家的創新精神

父母能給孩子什麼？
教出優秀孩子？說你行，你就行！
抓住黃金時期，教育孩子要趁早
望子女成龍成鳳，方法要講究
在能力範圍，儘可能多帶孩子旅遊
教育孩子，多用他們喜歡的講故事方式
用對比的實例，向孩子進行解說
特殊孩童，必須多用賞識的態度引導
保護孩子的好奇心，那是進步的原動力
自信不是自滿，別過分表揚孩子
要懂得發掘孩子的興趣，因勢利導
不同的孩子，要用不同的家教方式
再富，也要窮孩子
培養孩子感恩的心，長大後他會有人緣
孩子不該有的行為，務必防微杜漸
建立孩子的自尊心
製造機會，讓孩子自己去思索
教孩子永遠坐在最前排
在眾多孩子中分配資源，取得平衡點

雙贏的學習
從幫幼兒寫口述日記做起
口述日記可以看出孩子學到什麼
父母的家教理念要一致，力量才集中
和孩子一起朗讀文學作品，培養傾聽能力
父母應教孩子一起做家事
帶領孩子一起探索世界
言傳身教，父母要在孩子心上烙印
親子活動講求理性，家教重科學實踐
既然教孩子誠實，父母善意說謊也要妥適
學習寬容，不要動輒打罵孩子
學習體諒，不要在他人面前羞辱孩子
家長協同、陪襯，讓孩子做主角
陪孩子一起成長，態度學習重於解惑
和孩子一起享受閱讀的樂趣
親子選書需求迥異，卻有共同的喜悅
永保孩子純潔心靈，家長自己要有誠信
「願意相信」，是親子之間的永恆課題